Украинский язык и литература

Прописи Вчимося писати цифри 5+

Прописи Вчимося писати друковані літери 4+

Прописи Вчимося писати прописні літери 5+

НУШ Зошит для списування 1 клас.Пропонований "Зошит Контрольне списування 1 клас" створено відповідно до Державного стандарту початкової освіти та типовим освітнім програмам, що затверджені Міністерством освіти і науки України. Посібник містить дрібні тексти з поступовим ускладненням. Матеріали зошита сприятимуть організації ефективної роботи зі списування як навчального прийому, що спрямований на розвиток учнів першого класу зорової пам'яті, здатності до імітації, орфографічної пильності, техніки письма, вміння порівнювати написане зі зразком. Призначений для учнів , вчителів початкових класів.

НУШ Зошит для списування 2 клас.Пропонований "Зошит Контрольне списування 2 клас" створено відповідно до Державного стандарту початкової освіти та типовим освітнім програмам, що затверджені Міністерством освіти і науки України. Посібник містить дрібні тексти з поступовим ускладненням. Матеріали зошита сприятимуть організації ефективної роботи зі списування як навчального прийому, що спрямований на розвиток учнів другого класу зорової пам'яті, здатності до імітації, орфографічної пильності, техніки письма, вміння порівнювати написане зі зразком. Призначений для учнів , вчителів початкових класів.

НУШ Зошит для списування 3 клас.Пропонований "Зошит Контрольне списування 3 клас" створено відповідно до Державного стандарту початкової освіти та типовим освітнім програмам, що затверджені Міністерством освіти і науки України. Посібник містить дрібні тексти з поступовим ускладненням. Матеріали зошита сприятимуть організації ефективної роботи зі списування як навчального прийому, що спрямований на розвиток учнів третього класу зорової пам'яті, здатності до імітації, орфографічної пильності, техніки письма, вміння порівнювати написане зі зразком. Призначений для учнів , вчителів початкових класів.

НУШ Зошит для списування 4 клас.Пропонований "Зошит Контрольне списування 4 клас" створено відповідно до Державного стандарту початкової освіти та типовим освітнім програмам, що затверджені Міністерством освіти і науки України. Посібник містить дрібні тексти з поступовим ускладненням. Матеріали зошита сприятимуть організації ефективної роботи зі списування як навчального прийому, що спрямований на розвиток учнів четвертого класу зорової пам'яті, здатності до імітації, орфографічної пильності, техніки письма, вміння порівнювати написане зі зразком. Призначений для учнів , вчителів початкових класів.

Прописи Вчимося писати та з'єднувати прописні літери 5+

Збірник текстів 1-4 кл для диктантів, переказів та аудіювання

старая программа

Українська мова. Тренувальні тестові завдання 2021

Тренажер містить вправи для формування навичок з відмінювання частин мови. Видання відповідає чинній програмі МОН України. Рекомендоване для позакласної роботи. Посібник стане у нагоді школярам, їхнім батькам, викладачам молодшої та середньої школи. Для учнів 2-4 класів загальноосвітньої школи

Ця книга допоможе учням другого класу успішно підготуватися до тестових підсумкових завдань з української мови в молодшій школі. У виданні міститься довідковий матеріал до кожної теми, підготовчі вправи (завдання з відкритою формою відповіді та творчі завдання), а також тематичні тести. Кожен розділ упорядковано відповідно до нової програми Міністерства освіти і науки України

Ця книга допоможе учням другого класу успішно підготуватися до тестових підсумкових завдань з української мови в молодшій школі. У виданні міститься довідковий матеріал до кожної теми, підготовчі вправи (завдання з відкритою формою відповіді та творчі завдання), а також тематичні тести. Кожен розділ упорядковано відповідно до нової програми Міністерства освіти і науки України

Кожна книга цієї серії спрямована на розвиток математичного мислення дитини, здатності розуміти й оцінювати математичні факти й закономірності. Підібрані завдання допоможуть навчитися виконувати арифметичні дії множення та ділення, а також розуміти їх взаємозв'язок відповідно до вимог НУШ.

Це видання допоможе дитині навчитися аналізувати прочитані тексти, виокремлювати причини й наслідки змальованих подій, давати оцінку цим подіям та вчинкам персонажів, емоційно сприймати твір, пояснювати власні думки, звертати увагу на описи та міркування, що містяться в художніх текстах. Розділи з тестової перевірки дадуть змогу покращити розуміння прислів’їв та приказок, а також потренуватися самостійно робити поглиблений аналіз художнього тексту. Видання призначене для дітей молодшого шкільного віку

Пропонований посібник містить мовний, мовленнєвий і комунікативний матеріал, необхідний для засвоєння української мови іноземцями на елементарному рівні, а також різноманітні практичні завдання, зручні граматичні таблиці, українсько-англо-арабський словник та словничок мігранта. Для студентів-іноземців, осіб, які подають клопотання про прийняття до громадянства України, вивчають українську мову за кордоном, мігрантів, біженців, а також усіх іноземних громадян, які прагнуть опанувати українську мову.

Ця книга допоможе учням другого класу успішно підготуватися до тестових підсумкових завдань з української мови в молодшій школі. У виданні міститься довідковий матеріал до кожної теми, підготовчі вправи (завдання з відкритою формою відповіді та творчі завдання), а також тематичні тести. Кожен розділ упорядковано відповідно до нової програми Міністерства освіти і науки України

У «Прописах» (Ч. 1 і Ч. 2) подано зразки написання рядкових і великих літер української абетки, що відповідають «Єдиним зразкам каліграфічного письма букв та їх з’єднань», затвердженим МОН України. У зошитах запропоновано шаблон (похилі лінії, розміщені на відстані ширини рядкової літери), виділено нижню рядкову лінію, наведено елементи кожної літери та послідовність її накреслення. Для закріплення навичок каліграфічного письма подано різні варіанти з’єднань уже вивчених букв, зразки написання окремих слів й коротких речень (друкованим шрифтом) для списування, а також сторінки з калькою. Сюжетні малюнки служитимуть матеріалом для побудови звукових моделей слів, допоможуть у складанні речень. На звукових схемах блакитним кольором виділено звук, який вивчається. Цікавим нововведенням є кольорова вкладка. Дитина має можливість знайти наклейку-ілюстрацію до запропонованої звукової моделі і наклеїти зображений фрагмент сюжетного малюнка. «Прописи» відповідають Державному стандарту початкової освіти, типовим освітнім програмам МОН України та підручнику «Українська мова. Буквар. 1 клас» (автори М. С. Вашуленко, О. В. Вашуленко).

Посібник призначений для проведення поточного й контрольного оцінювання навчальних досягнень учнів з української мови та літератури в 9 класі. Зокрема, передбачено виконання 14 контрольних і 9 самостійних робіт. Укладено відповідно до чинних програм з обох предметів для 5–9 класів закладів загальної середньої освіти. Для учнів закладів загальної середньої освіти і вчителів української мови та літератури.

Зміст посібника враховує особливості підручника «Українська мова та читання» авторів Інни Большакової, Марини Пристінської. Видання є складовою навчально-методичного комплекту «Українська мова та читання. 2 клас», який створено на базі підручника. Посібник складається з двох частин. Перша частина містить матеріали для першого семестру навчання: завдання для розвитку усного і писемного мовлення, вправи для формування орфографічних й орфоепічних умінь, систему завдань для розвитку критичного та креативного мислення, а також вправи на формування емоційного інтелекту. Матеріал подано з урахуванням психологічних особливостей другокласників. Призначено для учнів 2 класу закладів загальної середньої освіти і вчителів початкових класів.

Посібник призначений для проведення поточного й контрольного оцінювання навчальних досягнень учнів з української мови та літератури в 6класі. Зокрема, передбачено виконання 14 контрольних і 9 самостійних робіт. Укладено відповідно до чинних програм з обох предметів для 5–9 класів закладів загальної середньої освіти. Для учнів закладів загальної середньої освіти і вчителів української мови та літератури.

старая прграмма

Кожна людина має вміти писати без помилок і робити це так само природно, як ходити чи користуватися ложкою, не замислюючись, на рівні підсвідомості. Цього можна досягти лише шляхом постійних тренувань і повторення. Робота над мовним матеріалом посібника дає можливість довести практичні навички дітей із правопису до автоматизму.