Человек И Окружающая Среда

Я досліджую світ 2 кл Частина 2 Підручник

Посібник є складовою навчально-методичного комплекту «Природо-знавство. Інтегровані уроки», до складу якого входить робочий зошит учня і методичні рекомендації для вчителів початкової школи щодо проведення інтегрованих уроків. Ретельно проаналізувавши навчальні програми і підручники, авторами були вибрані саме ті теми, які доцільно інтегрувати, не порушуючи логіки навчальних предметів. Об’єднання змісту навчальних дисциплін скорочує час і підвищує ефективність навчання, забезпечує емоційність, різнобічність, системність сприймання молодшими школярами об’єктів та явищ навколишнього світу. За основу інтеграції взято навчальний предмет «Природознавство», який має інтегрований зміст, оскільки в ньому поєднуються основи знань з біології, географії, фізики, хімії, екології та астрономії. Це надає широкі можливості для поєднання його з іншими навчальними предметами, що викладаються у початковій школі.

Зошит 11 кл Правознавство Профільний рівень

Зошит складено відповідно до типової освітньої програми, розробленої під керівництвом О. Я. Савченко, та частини 2 підручника «Я досліджую світ» для 2 класу закладів загальної середньої освіти (автори М. М. Корнієнко, С. М. Крамаровська, І. Т. Зарецька). Видання є складовою навчально-методичного комплекту, який створено на базі підручника. Зошит містить вправи, що надають можливість закріпити отримані знання, здійснити підготовку до виконання практичного завдання, розвинути логічне мислення, а також провести інтелектуальну розминку на початку уроку, фізкультхвилинку всередині уроку та рефлексію наприкінці уроку. Матеріал посібника поданий у цікавій та доступній формі з урахуванням вікових особливостей учнів. Призначено для учнів 2 класу закладів загальної середньої освіти, учителів початкових класів, учителів інформатики.

Підручник відповідає Державному стандарту базової і повної загальної середньої освіти та програмі з предмета.

Робочий зошит відповідає новому Державному стандарту початкової освіти і основним вимогам Нової Української школи. Посібник забезпечує формування в наймолодших школярів ключових, предметних і міжпредметних компетентностей, які позначаються через уміння вчитися, критично мислити, здатність логічно міркувати, готовність розв’язувати проблеми із застосовуванням досвіду навчальної діяльності, уміння працювати в команді тощо; передбачають оволодіння прийомами пошукової діяльності, розвиток дослідницьких умінь дітей. Завдання посібника дають можливість використовувати інтерактивні форми і методи навчання — дослідницькі, інформаційні, моделювання, ситуативні вправи тощо.

Рабочая тетрадь соответствует новому Государственному стандарту начального образования и основным требованиям Новой Украинской школы. Пособие обеспечивает формирование у младших школьников ключевых, предметных и межпредметных компетенций, которые обозначаются через умение учиться, критически мыслить, способность логически рассуждать, готовность решать проблемы с применением опыта учебной деятельности для решения повседневных задач, умение работать в команде и т.д.; предусматривают овладение приемами поисковой деятельности, развитие исследовательских умений детей. Задача пособия использовать интерактивные формы и методы обучения исследовательские, информационные, моделирование, ситуативные упражнения и тому подобное.

старая программа

Зошит 3 кл Друга природи к уч. Грущинской И.

старая программа

Я і Україна 4 кл Експрес-контроль стара програма.

Рабочая тетрадь соответствует действующей программе по основам здоровья для 7 класса. Содержит задания разных уровней сложности и практические работы. Во вкладыше даны задания для тематического контроля знаний. Тетрадь предназначена для учащихся 7 классов общеобразовательных учебных заведений

Природоведение 4 кл Учебник

Робочий зошит із друкованою основою укладено відповідно до Типової освітньої програми колективу авторів під керівництвом Савченко О. Я., Типової освітньої програми колективу авторів під керівництвом Шияна Р. Б. та підручника Т. Гільберг та ін. інтегрованого курсу «Я досліджую світ. 1 клас. Частина 1». Зошит містить завдання для формування предметних компетентностей першокласників, на відтворення та закріплення знань, творчі завдання і практичні роботи.

Зошит для оцінювання результатів навчання охоплює всі теми, передбачені чинною програмою з предмета . Кожний урок складається із завдань різних рівнів складності та проводиться наприкінці вивчення чергової теми предмета. Зошит допоможе організувати закріплення знань учнів, надасть можливість оцінити знання учнів, формувати в них практичні вміння й навички самостійної роботи. Зошит призначений для учнів 10 класів закладів загальної середньої освіти.

Зошит-альбом відповідає новому Державному стандарту початкової освіти і основним вимогам Нової Української школи. Його зміст спрямований на формування ключових компетентностей для життя. Завдання зошита враховують загальноосвітні орієнтири Нової Української школи на основі компетентнісного підходу за основними групами – «Відчуваю», «Думаю» та «Дію», що віддзеркалює цілісність особистості, баланс між емоційною, мисленнєвою та діяльнісною сферами. Завдання посібника дають можливість використовувати інтерактивні форми і методи навчання – дослідницькі, інформаційні, моделювання, ситуаційні вправи тощо.

Зміст посібника відповідає вимогам Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом Р. Б. Шияна, та враховує особливості структури підручника «Я досліджую світ» авторів І. О. Большакової, М. С. Пристінської. Видання є складовою навчально-методичного комплекту «Я досліджую світ. 2 клас», який створено на базі підручника. Посібник складається з двох частин. Друга частина містить матеріали для другого семестру навчання: інтегровані завдання, спрямовані на розвиток системного, критичного і креативного мислення; таблиці, схеми, діаграми; зразки виконання практичних робіт; опис дослідів. Матеріал подано в цікавій і доступній формі з урахуванням психологічних особливостей другокласників. Призначено для учнів 2 класу закладів загальної середньої освіти і вчителів початкових класів.

Зошит складено відповідно до типової освітньої програми, розробленої під керівництвом О. Я. Савченко, та частини 1 підручника «Я досліджую світ» для 2 класу закладів загальної середньої освіти (автори Н. М. Бібік, Г. П. Бондарчук). Посібник містить вправи дослідницького характеру, творчі завдання на міжпредметній основі, логічні вправи, завдання компетентнісного характеру, елементарні тестові завдання. Призначено для учнів 2 класу закладів загальної середньої освіти, учителів початкових класів.

Навчальний комплект складається з робочого зошита для учнів та методичного посібника для вчителів. У ньому подано орієнтовний зміст 20 інтерованих уроків та письмові завдання для учнів. Зошит допоможе цікаво та різнобічно вивчати природу і навколишній світ та робити власні відкриття. Учень отримає нові важливі знання про цілісність світу, збагатить свій життєвий досвід, зможе орієнтуватися у довкіллі, дослідувати його та застосовувати набуті знання й уміння у різних сферах діяльності. Усі розробки відповідають оновленим навчальним програмам.

Посібник містить завдання для поточного та тематичного оцінювання результатів навчання учнів 10-х класів з курсу «Економіка (профільний рівень)». У кожному варіанті тематичного оцінювання подано завдання чотирьох видів складності, які дозволять перевірити рівень теоретичних знань та набутих навичок. Видання також надає можливість онлайн-підготовки до уроків тематичного оцінювання Посібник призначений для учнів закладів загальної середньої освіти й учителів економіки.

Посібник укладено відповідно до Типових освітніх програм для закладів загальної середньої освіти (під керівництвом О. Я. Савченко; під керівництвом Р. Б. Шияна). Посібник містить самостійні роботи з предмета «Я досліджую світ», які допоможуть учителеві вчасно виявити прогалини в засвоєнні програмового матеріалу першокласниками та скоригувати навчальний процес. Для учнів та вчителів 1 класу, вихователів груп продовженого дня.

Робочий зошит «Я досліджую світ» для 1 класу розроблено відповідно до підручника для 1 класу закладів загальної середньої освіти «Я досліджую світ» (автори М. С. Вашуленко, В. Г. Бевз, Т. П. Єресько, О. Г. Трофімова), схвалено для використання комісією з педагогіки та методики початкового навчання Науково-методичної ради з питань освіти МОНУ (лист ІМЗО від 02.08.2018 № 22.1/12-Г-664). Зошит складається з двох частин: частина 1 – І семестр навчання, частина 2 – ІІ семестр навчання. Зошит містить цікаві інтегровані завдання, вправи на дослідження та експериментування, формування й розвиток в учнів логічного мислення; завдання творчого характеру. Завдання мають ігрові моменти, відображають реальні життєві ситуації та заохочують дітей до пізнання та дослідження. Видання розраховане на вчителів початкових класів, учнів 1 класу та дбайливих батьків.

(Л-00553) Положення про порядок проведення навчання і перевірки знань з питань охорони праці в закладах, установах, організаціях, підприємствах, що належать до сфери управління Міністерства освіти і науки України Витяг " ... V. Організація проведення інструктажів з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності ... 13. Первинний інструктаж з безпеки життєдіяльності проводиться на початку навчального року перед початком занять у кожному кабінеті, лабораторії, майстерні, спортзалі тощо, перед початком канікул, а також перед початком заходів за межами закладу освіти. Первинний інструктаж з безпеки життєдіяльності проводять викладачі, учителі, класоводи, куратори груп, вихователі, класні керівники, майстри виробничого навчання, тренери, керівники гуртків тощо. Інструктаж проводиться зі здобувачами освіти, а також з батьками, які беруть участь у позанавчальних заходах. Запис про проведення первинного інструктажу з безпеки життєдіяльності робиться в окремому журналі реєстрації первинного, позапланового, цільового інструктажів з безпеки життєдіяльності здобувачів освіти (додаток 6), який зберігається в кожному кабінеті, лабораторії, майстерні, цеху, спортзалі тощо. Здобувачі освіти, які інструктуються, ставлять підпис в журналі, починаючи з 9 класу. ..."

Основи здоров'я 7 кл НЕ ИСПОЛЬЗОВАТЬ Підручник